У курсі японської мови Kumon ви вивчите поняття "скорочення" між навчальними матеріалами на G та L. Слово "резюме" зустрічається у всіх матеріалах японської мови, але слово "скорочення" може бути вам незнайомим. У цій статті ми спробуємо зрозуміти, які саме навички Кумон намагається допомогти вам набути, систематизуючи поняття "скорочення", яке ви вивчатимете в японській мові Кумон.
Різниця між "скороченням" і "резюме
Слово "скорочення" не є оригінальним словом Кумона, а є загальним терміном. Давайте перевіримо значення у словнику.
Зменшувати в масштабі до спрощеного вигляду. Також річ.
Нюанс схожий на "резюме", з однією суттєвою відмінністю. У той час як "резюме" в основному використовується для текстів, "скорочення" також використовується для речей, відмінних від текстів.
Підсумовуючи, ми більше схожі на виокремлення важливих речень. Чим більш логічно структурованим є текст, тим більш структурованим він є, де можна написати тему всього тексту або абзаців. Підсумовування - це виокремлення важливих речень, і воно є особливо ефективним у документах західного зразка.
З іншого боку, "конденсація" має сильніший відтінок "стиснення", ніж вилучення. Наприклад, співвідношення сторін зображення або карти також називають масштабом, і слово "стиснення" також має образ зменшення масштабу та узагальнення всього тексту.
Існує багато текстів, які не вписуються в західний формат, наприклад, розповідні тексти, есе та японські (азійські) роботи з давніх часів. Навіть якщо з цих текстів структурно неможливо виокремити важливі речення, їх можна скоротити. Можна сказати, що "скорочення" - це техніка, яку можна використовувати для розуміння ширшого кола текстів.
Скорочення в японській мові кумон
Тож як скорочення розглядається в кумонній японській мові?
Скорочення розглядаються в шести навчальних матеріалах кумонської японської мови GII, HII, III, J, K та L. Від G до I студенти працюють з окремими реченнями, тоді як від J до L студенти працюють зі скороченнями на основі матеріалу та критичних текстів.
Варто зазначити, що, починаючи з J, розглядаються декілька текстів. На іспитах більшість питань стосуються одного тексту, а рівень складності залежить від складності та кількості тексту. Однак, як тільки ви перейдете до університету, ви не зможете виконати дисертацію за допомогою одного тексту, а повинні будете прочитати і зрозуміти його, посилаючись на попередні дослідження та експериментальні результати.
По-перше, більшість текстів, які ви читаєте в реальному житті, не такі повні, як дисертація. Багато книг, що випускаються видавництвами, мають інший формат, ніж статті, а новини та блоги мають більш неорганізовану форму. Електронні листи та чати ще більш неповні та фрагментарні, але ви з набагато більшою ймовірністю будете читати ці тексти, якщо працюєте.
Дізнайтеся більше про практичні навички читання зі "скороченнями
Ми торкнулися поняття "скорочення" в японській мові кумон. У той час як загальне вивчення японської мови часто має справу з "резюме", "скорочення" унікальне тим, що охоплює ширший спектр різних типів текстів. Через свій особливий метод дехто ставить під сумнів, чи може "Кумон" справді допомогти студентам набути навичок розуміння прочитаного, але навички читання, які він має на меті розвинути у студентів, є набагато ширшими та практичнішими, ніж ті, що розвиваються за допомогою інших матеріалів.
Таке ставлення чітко виражене в темі скорочення.